【握手青春期】2020年08月21日答疑分享“当孩子出

发布时间：2020-08-28 10:39:53 浏览人数：人

分享时间

2020年08月21日晚19：30-20：00

分享老师

家长提问

孩子控制不住玩手机、看电视，学习没有动力，很烦家长说教，同时也能感觉到孩子对自己很不满意，作为家长能做些什么？

老师答疑

大家晚上好，我是今天的值班老师郝燕。

今天就家长的提问，我来分享一些我对这个提问的一些感悟，希望我的分享能对大家有益。

看到这个问题的时候我把它整理出几个供大家思考的问题，每个人都会有不同的理解与解读。

1. 在问题中，家长的描述让我看到了一个对自己不满意的孩子，那是孩子对自我的不接纳，不自信吗？是他在生活和学习中遇到了什么样的难题吗？

2. 对于孩子不能自我控制的玩手机、看电视这些行为，是在逃避吗？是不是一种焦虑的外在表现呢？那么孩子在逃避什么呢？他的焦虑又来自何处？

3. 问题中提到孩子对于家长的“说教”很烦，是的。我们看到这里用了一个词“说教”，那么在这个时候作为家长的我们是不是已经给孩子“定位”、“贴标签”了呢？这个时候的孩子在家长的心中是怎样的？我们又在怎样的按照我们脑海中的孩子的“定位”来“说教”呢？

这些是我对家长的提问整理出来希望大家能思考的问题。

对于家长提出的能帮助孩子做些什么？那我想在3个思考问题的解决过程中，你一定会找到你的答案。当然每个人都会有不同的寻找方法，得出不一样的结论。

对于这些问题我也分享一下我自身的感受，希望可以帮到您和您的家人。

在很多家庭中，问题中所展现的画面是很普遍的，每个家庭也有着不一样的处理方式。但是我相信很多家长都想成为孩子的朋友，可以无话不谈，这也让我们能够更好地了解彼此，找到与孩子共情的点。这个时候作为家长的我们是否真的能够做好一个“容器”，能够真正的“倾听”到孩子的声音、动作背后的需求，与孩子能够更加有效的沟通，让他（她）们打开话匣子，敞开心门。

作为家长的我们，这个“容器”是否会全盘接收并加以容纳孩子链接给我们的所有信息与情绪？我们会选择和过滤吗？对于那些我们认为的糟糕情绪和不良信息我们是要“纠正”和“说教”然后再接纳吗？当我们无条件的接纳孩子，用容器一样的爱包裹他们的时候，他们会感到安全和舒适，这时我们会慢慢打开他（她）们的心门，那些自然流淌出的情绪会告诉我们，孩子怎么了？发生了什么？同时我们也会找到如何更好的协助孩子健康成长的方法。

这里我们又一次提到了打开孩子的话匣子，这个问题可以参考上一期侯修洁老师分享的“怎样打开孩子的话匣子”的一些方法和技巧。这会帮助我们更好的，也更有效的与孩子沟通。在这里我就不再重复了。

以上是我对这个问题的理解和感悟，希望帮到了您。