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【握手青春期】2020年06月19日答疑分享“怎样和孩子谈未来”

发布时间:2020-06-24浏览次数:1933文章来源:子谦心理咨询

分享时间:2020年06月19日晚19:30-20:30
分享老师:
分享主题:怎样和孩子谈未来?
分享内容:
大家好,我是今天的值班心理咨询师,侯修洁。
 
今天没有家长提问,我想就我这一段时间来,接触到的青春期的孩子的状况,我自己总结一个话题。
 
就是青春期,要适当的和孩子谈未来。
 
一些家长和我沟通,现在有很多的孩子,在疫情的期间,网课跟不上,出现了很多的情绪反应,以至于不想上学了。
 
我最近接到的这个个案的孩子就是,不仅是孩子不想上学,还在这期间接触了很多社会上的人。家人呢,特别的担心,又没有办法,上班没时间管理孩子。学校呢,因为孩子的成绩本身就不好,尤其是现在网课又听不懂,所以成绩下滑的很严重。学校提出来,让孩子转到职业类的学校。家长和我谈了她的担心和无奈。想着因为孩子本身也不想上学,辍学在家,更是糟糕,在家,不知道怎样去教导孩子,想着有一个地方把孩子放到那儿也不错。
 
在之前我也接待过在这种职业学院的家长,也了解过一些。我们会发现这类的学校教学的环境,其实会给孩子更多的自由空间。在整个学习过程中,对孩子的自学能力的要求远比在全日制学校要求更高。我认识的一个孩子,这个孩子在初中没念完就去念职业学校。结果他现在已经学习了三个专业,仍然还在学校里。我曾经也和这个孩子聊过,这个孩子说不知道自己想要做什么选择,这些专业都是爸妈让他去做的,他自己没有喜欢的,当初学习的时候也是学习不好,觉得没有别的办法了,然后便选择了这个学校。
 
像这些情况,在全日制学校里的孩子也会有。等到他们念完初中,高中,考上大学,大学毕业之后,发现进入不了社会,很多的孩子仍然在学校里继续就读。我们看到这些的时候,其实是很好的机会,是因为我们的孩子还在身边,还小。虽然我们对孩子的影响力有减弱,但我们仍是孩子最亲近的人。我们仍然是有机会能够和他们去探讨这些事情。
 
当一个人带着目标去生活的时候,他就会自然的去排除掉一些干扰,比如说一些不必要的社交,一些与他的目标不相符的人群,他自然的就会规避这些。
在整个过程当中,我们其实就不会再去操心他认识一些不必要的人了,说直白一点儿,就是会对他造成不好的影响的一些社会青年啊,一些不学无术的人了。
 
所以,平常的时候和孩子探讨一下那未来是什么样子的,对未来会有什么样的期待?有什么样的想法?如何的去实现它?实现它的方法和途径是什么?
 
举个例子来说,我和我的女儿在谈她未来。她说她特别想要去开一间属于自己的糕点屋。她也为此而做了很多的努力。在小学的时候就已经开始着手做这样的准备。我那时候开始跟她谈,如何去实现这样的目标?她那时候会攒钱买用具,在书店找相应的书籍,现在开始在网上找一些视频去照着做。
 
做好了去给他的朋友品尝,让大家给提意见。有时也和我探讨一下,怎么做会更好(当然我是不懂的啦)。且在这个过程当中,我们也会讨论,她在将来开店营业的时候,所需要的文化与见识。一家店也需要有它自己的文化,经营者本身的文化素养也是很重要的,她也开始思考自己的学校里文化知识。
 
开了店如何去管理?钱财上如何管理?运营上如何去管理,去操作?在人员的管理上,要用什么样的方式方法,用什么样的模式使这个店能够长久的运营下去。
 
在这个过程中,并不是要孩子一个准确的答案,而是培养一个思维模式,一种思维习惯。
 
这么做的意义不仅仅是在一件事情上,而是当孩子遇到了困境,他会有一种思考途径,不会把自己困在死胡同里。我们的耐心,我们抓住机会给孩子养成的思维习惯,会是孩子将来取之不尽的宝藏。
 
今天就到这里,谢谢大家。
 
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